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教學部概況

文章來源:admin 時間:2015-07-30

  教學部概況:培智學校教學部共有10個教學班,在九年義務教育階段,根據特殊兒童的需要和培訓目標,我們將從課程、教材、教學三個層面著手,重新調整課程。即設立:1、以生活能力培養為主的適應性課程。2、以智力缺陷補償為主的知識性課程。3、以功能缺陷補償為主的康復性課程。其次,我們要對三級教材進行校本化處理:包括國家統編教材的校本化處理;引入先進教材的校本化處理;校本課程配套教材的開發。然后是三種教學形式的創新:將采取彈性教學策略機制;走班教學策略機制;協同教學策略機制。通過分類教學的人性化設計,走班制的數學課堂教學,人性化課程表的設置,層次化的學生作業,個性化的考試,社會實踐活動課的開展,開放式的家長聯動教學等多維度教學形式,為特殊學生的未來幸福奠基。
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